Mise à l’échelle de la science

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Pourquoi mettre la science à l’échelle?

Pour le CRDI, la « mise à l’échelle de l’impact » consiste à optimiser les résultats de manière à ce qu’ils soient significatifs pour les gens et notre planète. En réfléchissant de façon critique à la façon dont nous pouvons tirer le meilleur parti de nos investissements dans la recherche et accroître notre impact, nous avons compris qu’il n’existe pas qu’une seule approche ou méthode pour y parvenir.

La mise à l’échelle de la science est née de la conviction que nous pouvons être plus systématiques et plus scientifiques dans notre façon de mettre à l’échelle et que, ce faisant, nous augmentons la probabilité que notre recherche apporte des changements significatifs. La mise à l’échelle de la science consiste à mettre à l’échelle les effets positifs des innovations tout en étudiant attentivement la façon dont la mise à l’échelle se déroule.

Le CRDI n’a pas inventé le concept de mise à l’échelle de la science; c’est une description de la créativité et de l’imagination des innovateurs avec lesquels nous avons travaillé et de nos réflexions sur leur travail.

Pour en savoir plus sur la mise à l’échelle en vue d’un changement significatif, consultez un nouveau livre en libre accès.

Scaling Impact: Innovation for the Public Good

Par Robert McLean et John Gargani (Routledge/CRDI, 2019)

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Lisez notre article de fond dans le Stanford Social Innovation Review.

Scaling Science

Par John Gargani et Robert McLean (SSIR, 2017)

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En 2016, nous avons convoqué une réunion des partenaires internationaux pour discuter de la question de l’échelle et de la mise à l’échelle lors de la conférence nationale de l’American Evaluation Association à Atlanta, en Géorgie. Pour en savoir plus sur ces discussions, consultez notre rapport de réunion spécial.

Scaling Science iconRapport de réunion spécial (CRDI, 2016)

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